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martes 8 septiembre 2026 6:18 pm
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Fordisi: Hay que abrir la discusión para aumentar en 600% el salario de los docentes

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Caracas.-La presidenta de la Formación para la Dirigencia Sindical (Fordisi)  y dirigente del gremio magisterio, Griselda Sánchez,  aseguró este lunes que se debe abrir la discusión para que el aumento salarial  de los docentes sea del  600%.   

A ser entrevistada por Román Lozinski, en el Circuito Éxitos, Sánchez advirtió que en los actuales momentos, un maestro en Venezuela gana entre 7 y 15 dólares  mensuales, un salario que ni siquiera  les permite movilizarse todos los días y por eso debe reinventarse.

“Hoy  día la nómina es de 487 mil docentes activos y estos están dispuestos a continuar, pero con el plan de contingencia que cerraron el año pasado, ya que su salario no les permite que puedan estar todos los días en la escuela”,  añadió.

Asimismo, recordó que el último aumento salarial  de los  maestros se firmó en abril de 2018 durante la gestión del exministro Elías Jaua y solo se cumplió por 3 meses, ya que en agosto, con el instructivo Onapre, se perdió todo lo que se había ganado en tantos años de lucha.

Un maestro en Venezuela -expresó- podía ganar entre 800 y 2 mil dólares.Es muy lamentable ver como hoy ellos  perdieron todo su poder adquisitivo. Se deben generar políticas públicas que permita la recuperación del salario y que devuelva a los maestros a las aulas.

“Queremos decirle al ministro de Educación,  Héctor Rodríguez,  que se siente a hacer la oferta económico al sector, vemos de forma positiva que hable de atender la salud de los trabajadores, pero no queremos que eso quede ahí, sino que se abran programas para atender a los pacientes. Le entregamos una carta, pero no hay fecha para la reunión”, manifestó.

La presidenta de Fordisi señaló que la situación de las instituciones educativas en Venezuela es altamente  precaria, las infraestructuras tienen gran deterioro.

“7 de cada 10 escuelas que hemos visitado tienen estos problemas en el suministro de servicios fundamentales como el agua y la energía eléctrica. El ministro Héctor Rodríguez habla de 8 mil escuelas recuperadas, pero no sabemos cuáles son. La exministra Yelitza Santaella hablaba de 12 mil, no sabemos cuál  es la cifra real”,  dijo.

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